Психология мышления Тихомиров О.К.

Аннотация

В первом в нашей стране учебном пособии по одному из разделов курса «Общая психология» автор показывает, как исследования мышления обогащают конкретно-научные представления о сущности психического отражения, деятельности, общения, самосознания личности, бессознательного. В книге обобщены исследования отечественных психологов, критически осмыслен опыт развития мировой психологической науки, систематизированы собственные исследования автора и его учеников.

Предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей факультетов и отделений психологии. Будет полезно философам, педагогам, физиологам, лингвистам, специалистам по «искусственному интеллекту», экономистам, социологам и психиатрам.

1984. Твердый переплет. 272 с.

View: 5436 / Added by: trofusha / Date: 22.12.2013

Comments 0

Слово как физиологический и лечебный фактор

ПЛАТОНОВ КОНСТАНТИН ИВАНОВИЧ - (18(30).10.1877, Харьков - 6.08.1969, Харьков) - психиатр и психоневролог.

Второе издание монографии, опубликованное в 1957 г., разошлось в короткий срок, между тем потребность в ней оказалась большой. Это привело к необходимости ее переиздания.

В связи с этим при подготовке третьего издания оказалось необходимым некоторые разделы монографии пересмотреть, частично переработать и дополнить новыми наблюдениями.

Все это должно помочь более глубокому уяснению особенностей клинической казуистики, а также патофизиологических механизмов, лежащих в основе того или иного заболевания, поддающегося речевой психотерапии.

View: 2424 / Added by: trofusha / Date: 12.02.2013

Comments 0

Общая психология

Общая психология. Максименко С.Д.

М.: Рефл-бук, 2004 - 528 с.

Учебник представляет собой изложение основ нормативного курса общей психологии. Рассматриваются общие вопросы психологии, закономерности психических процессов, психической деятельности, эмоционально-волевая сфера, индивидуальные особенности личности, освещаются вопросы психологии личности, коллектива, общения, деятельности и механизмов творчества.

В структуру учебника включен блок информационно-методических процедур, которые обеспечивают активную и сознательную переработку и усвоение учебной информации. Система заданий для самостоятельной работы предусматривает раскрытие ключевых понятий каждой темы, содержит формализированную структуру основных ее логико-психологических элементов, включает развертывание темы вопросах, альтернативно-тестовые задания для самоконтроля, психологические задания и проблемные ситуации.

View: 2400 / Added by: trofusha / Date: 06.02.2013

Comments 0